30 de mayo de 2010

Comunicación entre padres e hijos

2º PARTE:

En la primera parte se hizo hincapié en el "COMO" se dicen las cosas, subrayando que es ese "COMO" el que le va a dar fuerza o debilidad, convencimiento o no a aquello que decimos.
Hoy, hablaremos del "QUE", es decir hablaremos de los temas que pueden hablar con sus hijos. ¿Cuáles son? ¿Hay temas que es conveniente no hablar? ¿Cómo se tratan? ¿Con qué palabras? ¿Se dice siempre la verdad? ¿en qué momento?...
LA PRIMERA CLAVE ES ESTAR ATENTOS A LOS HIJOS
No basta con estar físicamente cerca (si bien es importante), si estamos atentos, son ellos quienes nos mostrarán cuál o cuáles son los temas, y esto sin excepciones. No existe algún tema imposible o inadecuado para a hablar. Ellos a través de un pregunta o de una acción o cambio de humor (en casa o en la escuela o en cualquier otro lugar) nos pueden estar diciendo que necesitan saber, que necesitan recibir información, que quieren salir de la confusión o que están mal por algo. Entonces lo que resta es darse tiempo, no tapar, no postergar en exceso, no mentir. HABLAR CON LA VERDAD ADECUADA A LA EDAD, ES LA SEGUNDA CLAVE.

POR EJEMPLO:
  • No ayuda NO decirle a un niño que mamá está embrazada, esperando un tiempo pensado por los adultos, mientras el hijo comienza a estar diferente: sensible al máximo y/o agresivo y/o regresivo etc, etc.
  • NO ayuda decirle al niño que su mascota se escapó, si es que se murió.
  • No ayuda NO comunicarle algún cambio importante en la familia (pérdida de trabajo, enfermedades) cuando el clima de la casa, irremediablemente cambia.
HASTA LA PRÓXIMA!!!

Lic. Mirta Ienarelli